Ethik - Demokratie - Behinderung Inklusive Paedagogik Auf der Theoretischen Grundlage Von Disability Studies |
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Author:
| Eisenmann, Bjö |
Series title: | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes. Reihe 31: Politikwissenschaft / Ser. 31: Political Science / Série 31: Sciences Politiques Ser. |
ISBN: | 978-3-631-65439-2 |
Publication Date: | May 2014 |
Publisher: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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Book Format: | Paperback |
List Price: | AUD $55.95 |
Book Description:
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Demokratie und Inklusion benötigen gleichermaßen Ethik und Erziehung. Sowohl Ethik als auch Erziehung scheinen dem noch nicht gerecht zu werden. Daher sollen beide überdacht werden. Gleiches gilt für das Verhältnis des bestehenden Schulsystems und Inklusion. Aus der Interdependenz von Ethik, Demokratie und Inklusion heraus wird dieses überdacht.
Demokratie und Inklusion benötigen gleichermaßen Ethik und Erziehung. Sowohl Ethik als auch Erziehung scheinen dem noch nicht gerecht zu werden. Daher sollen beide überdacht werden. Gleiches gilt für das Verhältnis des bestehenden Schulsystems und Inklusion. Aus der Interdependenz von Ethik, Demokratie und Inklusion heraus wird dieses überdacht.