Educación a Distancia y TIC

Los doce cap#65533;tulos reunidos en la presente obra titulada "Educaci#65533;n a Distancia y TIC" son producto de una serie de aportes desarrolladas por profesores investigadores de instituciones educativas del noreste de la rep#65533;blica mexicana que buscan respuestas en los temas de la educaci#65533;n a distancia y el uso de las Tecnolog#65533;as de la Informaci#65533;n y la Comunicaci#65533;n (TIC) en la educaci#65533;n. Los aportes abordados por los veintisiete autores son: Los...
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Los doce cap#65533;tulos reunidos en la presente obra titulada "Educaci#65533;n a Distancia y TIC" son producto de una serie de aportes desarrolladas por profesores investigadores de instituciones educativas del noreste de la rep#65533;blica mexicana que buscan respuestas en los temas de la educaci#65533;n a distancia y el uso de las Tecnolog#65533;as de la Informaci#65533;n y la Comunicaci#65533;n (TIC) en la educaci#65533;n. Los aportes abordados por los veintisiete autores son: Los retos de la universidad latinoamericana ante las TIC, competencias en TIC, alternativas para combatir la brecha digital, la trasformaci#65533;n necesaria en la educaci#65533;n, el perfil del estudiante a distancia, el uso de redes sociales, casos de implementaci#65533;n de la educaci#65533;n a distancia en su modalidad b-learning, el cloud computing, el aprendizaje m#65533;vil y los objetos de aprendizaje con apoyo de las tecnolog#65533;as. Son temas que, a consideraci#65533;n de los autores en la actualidad despiertan inter#65533;s a la comunidad acad#65533;mica en los diferentes niveles educativos, al buscar dar respuesta a los aspectos relacionados con la educaci#65533;n a distancia, modalidad que se ha convertido en una alternativa viable y real para las personas con caracter#65533;sticas particulares que no pueden asistir a una instituci#65533;n de educaci#65533;n presencial. Sin embargo, estos temas no se limitan al contexto anterior, sino que tambi#65533;n a experiencias desarrolladas en programas educativos presenciales del nivel educativo b#65533;sico, abordando aspectos sobre el uso de tecnolog#65533;as de la informaci#65533;n y la comunicaci#65533;n.