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Mareike Wanke
Mareike Wanke is the author of "Der Anspruch der Inklusion an Den Sachunterricht. Qualitative Interviews Mit Lehramtsanwärtern", "Sachunterricht Im Wald. Die Lehrer-Schuler-Interaktion Am Auerschulischen Lernort" and "Wie Lasst Sich eine Gelingende Inklusion Didaktisch...
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