28 Étapes des Études Culturelles Pour Lire et Interpréter des Textes Littéraires et des Films

♦Cette étude contient des étapes qui permettent aux lecteurs et aux chercheurs de lire et d'interpréter des textes littéraires et des films et d'interpréter les significations implicites derrière les lignes et les scènes. Ces étapes se présentent sous forme de questions-réponses avec des exemples. Ces questions permettront au lecteur d'appliquer les cultural studies aux textes littéraires, même si le niveau d'analyse du lecteur est modeste. Ce contenu débute par un chapitre...
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♦Cette étude contient des étapes qui permettent aux lecteurs et aux chercheurs de lire et d'interpréter des textes littéraires et des films et d'interpréter les significations implicites derrière les lignes et les scènes. Ces étapes se présentent sous forme de questions-réponses avec des exemples. Ces questions permettront au lecteur d'appliquer les cultural studies aux textes littéraires, même si le niveau d'analyse du lecteur est modeste. Ce contenu débute par un chapitre sur l'application des cultural studies et le décryptage des codes des textes littéraires et des films de manière simplifiée. Cette étude comprenait des travaux sur l'application d'un large éventail de termes liés aux études culturelles tels que la croissance des identités, les croyances sexistes, le codage, le décodage, la théorie de la culture de masse, la lecture dominante, négociée, oppositionnelle, l'agence, endoctrinée, l'immobilité de la classe ouvrière , idéologies capitalistes, connotations, mythes modernes, idéologies préférées, interdisciplinaire, racisme et rencontre culturelle, préjugés culturels, handicap, sous-culture, race, ethnicité, religion, classe ou genre, autonomie relative, autonomie complète Etc. L'étude a utilisé tout ce qui a été mentionné dans les démarches pratiques qui permettront au lecteur de projeter l'étude culturelle sur n'importe quel texte littéraire ou film. Le lecteur pourra également révéler les contenus culturels qui ont formé le texte. En pratiquant ces étapes dans ce texte, vous pourrez analyser avec facilité et atteindre un sens plus profond que le sens apparent que le reste des lecteurs reçoit des textes littéraires. Cette étude comprenait des chapitres pratiques sur la lecture et l'interprétation de certains textes littéraires et films d'animation. Ces chapitres ont inclus : Le Roi Lear (King Lear) de Shakespeare (1606), La Voleuse de livres (The Book Thief) de Markus Zusak (2005), Tarzan de Walt Disney (1999). Chacun de ces textes et film ci-dessus a inclus son chapitre analytique en lui appliquant des études culturelles.

♦Détails des chapitres pour ce contenu

✓Chapitre un : Contient 28 étapes ou questions pour appliquer la théorie à un texte littéraire ou à un film.

✓Chapitre deux : Contient un commentaire culturel et une critique du Roi Lear de Shakespeare (1606).

✓Chapitre trois : Contient un commentaire critique sur le dessin animé de Walt Disney Tarzan (1999).

✓Chapitre quatre : Contient des commentaires et une analyse critique sur La Voleuse de livres (The Book Thief) (2005) de Zusak.

♦Ces chapitres ci-dessus, y compris l'application de la théorie aux textes littéraires et aux films d'animation, faciliteront le passage de la théorie à la pratique. Le premier chapitre est un tutoriel sur la façon d'appliquer la théorie aux livres et aux films.