Accident de la route, suicide, maladie, meurtre, agression sexuelle, incendie, forte violence: les drames touchant des eleves scolarises en ecoles, colleges ou lycees sont varies et provoquent parfois de fortes reactions emotionnelles tant chez les eleves que chez les adultes. En cas de drame, trois elements priment: la connaissance des reactions habituelles des jeunes face a la mort, le necessaire maintien d un encadrement educatif a l egard d eleves mineurs, l indispensable...
More DescriptionAccident de la route, suicide, maladie, meurtre, agression sexuelle, incendie, forte violence: les drames touchant des eleves scolarises en ecoles, colleges ou lycees sont varies et provoquent parfois de fortes reactions emotionnelles tant chez les eleves que chez les adultes.
En cas de drame, trois elements priment: la connaissance des reactions habituelles des jeunes face a la mort, le necessaire maintien d un encadrement educatif a l egard d eleves mineurs, l indispensable preparation des professionnels au soutien des personnes en detresse psychique.
C est dans un tel esprit que les auteurs de cet ouvrage, tous psychologues en milieu scolaire, ont construit pendant 10 ans un protocole specifique et recherche des techniques adaptees a la prise en charge. Ils presentent ce protocole pour evaluer, soutenir et communiquer lors d un drame en milieu scolaire. Leur approche est theorique, clinique et methodologique. Apres avoir fixe le cadre des interventions (contexte scolaire, situations de crise, vulnerabilite des personnes), les auteurs precisent leur methode d intervention en insistant sur l importance de la communication.
Cet ouvrage est aussi tres pratique: de nombreuses fiches techniques a destination des psychologues et des chefs d etablissement allient organisation et clinique. Face au flot d emotions, ces fiches permettent de gerer la crise etape par etape et de suivre une methodologie empathique et efficace. Des vignettes cliniques illustrent par ailleurs l expose methodique des auteurs.
Ce protocole, qui a fait l objet d un consensus en Europe, sera un guide utile a tous les psychologues en milieu scolaire et aux chefs d etablissement.Un ouvrage unique developpant des techniques adaptees a la prise en charge des drames en milieu scolaire.
- Le cadre des interventions (contexte scolaire, situations de crise, vulnerabilite des personnes) et la methode d intervention.
- De nombreuses fiches techniques pour gerer la crise etape par etape et suivre une methodologie empathique et efficace.
- De nombreux cas cliniques pour illustrer les differents types de pris en charge.