Factores Asociados Al Consumo de Micronutrientes, en niÑos Menores de 5 AÑos

La anemia en la actualidad se ha convertido en un problema de salud pública en el Perú, por las cifras estadísticas que reporta anualmente el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) se puede comprender que en los últimos 8 años no se puede avizorar mejoras en esta situación, siendo que este problema involucra principalmente a menores de tres años de vida y es crítico por el desarrollo de su cerebro lo que involucra en el futuro una serie de deficiencias a nivel cognitivo...
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La anemia en la actualidad se ha convertido en un problema de salud pública en el Perú, por las cifras estadísticas que reporta anualmente el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) se puede comprender que en los últimos 8 años no se puede avizorar mejoras en esta situación, siendo que este problema involucra principalmente a menores de tres años de vida y es crítico por el desarrollo de su cerebro lo que involucra en el futuro una serie de deficiencias a nivel cognitivo y emocional. Las cifras indican que en el año 2011 la anemia en los niños menores de 3 años era de 41.6% y en la actualidad (2019) es de 43.5%, lo que significa que en 8 años se ha presentado un incremento de 1.9%, esto nos indica no solo de la gravedad del problema, sino del fracaso de un sistema de salud que a través de los diferentes gobiernos no ha sabido manejar el problema. Si vemos las consecuencias de la anemia infantil, podemos entender que no se trata solo de un número de hemoglobina disminuido en la sangre, sino que esta cifra trasciende en una serie de deficiencias que presente el niño en la infancia y luego se van manifestando en la vida de adolescente e incluso en la adultez; por lo que se requiere tomar acciones de urgencia y a diferentes niveles en las políticas de salud de nuestro país. Si no es así, seguiremos en un futuro cercano teniendo que, de cada 10 estudiantes (en los diferentes niveles) 4 o más, presentes deficiencias en lo relacionado a problemas de memoria, de atención, comprensión e incluso algunos problemas emocionales que incluirán baja autoestima, depresión y otros. En la actualidad las acciones se centran en darles a los niños un suplemento de hierro, el cual lo distribuyen a las madres para que se los proporcione con las comidas; pero por las cifras expuestas líneas arriba, parece que su efectividad no es lo que se esperaba.