Kombinierter Zweit- und Schriftspracherwerb Wie Nicht-Alphabetisierte Deutschlernende Mit Erstsprache Syrisch-Arabisch Einem Kontrastiv und Graphematisch Basierten Uebungskonzept Begegnen |
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Series edited by:
| Müller, Beatrice |
Author:
| Schmidt, Hanna Mareike |
Series title: | DaZ und DaF in der Diskussion Ser. |
ISBN: | 978-3-631-88907-7 |
Publication Date: | Dec 2022 |
Publisher: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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Book Format: | Ebook |
List Price: | USD $78.95 |
Book Description:
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Um neu zugewanderte Schüler*innen zu unterstützen, wurde ein Übungskonzept entwickelt, das von Anfang an Sprache und Schrift als wechselseitige Erkenntniswerkzeuge nutzt. Anhand von fünf Fallbeispielen wird aufgezeigt, welche lernwirksamen Momente sich aus diesem Arrangement ergeben.
Um neu zugewanderte Schüler*innen zu unterstützen, wurde ein Übungskonzept entwickelt, das von Anfang an Sprache und Schrift als wechselseitige Erkenntniswerkzeuge nutzt. Anhand von fünf Fallbeispielen wird aufgezeigt, welche lernwirksamen Momente sich aus diesem Arrangement ergeben.