Langues Moins Diffusées et Moins Enseignées (MoDiMEs)/Less Widely Used and Less Taught Languages Langues Enseignées, Langues des Apprenants/Language Learners' L1s and Languages Taught As L2s |
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| Series edited by:
| Szende, Thomas
Thach, Joseph |
| Editor:
| Kakoyianni-Doa, Fryni
Monville-Burston, Monique
Papadima-Sophocleous, Salomi
Valetopoulos, Freiderikos |
| Series title: | Etudes Contrastives / Contrastive Studies |
| ISBN: | 978-2-8076-1250-1 |
| Publication Date: | Dec 2019 |
| Publisher: | Peter Lang AG International Academic Publishers
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| Book Format: | Paperback |
| List Price: | USD $48.95 |
Book Description:
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L'ouvrage rassemble les résultats d'une réflexion sur l'enseignement de langues étrangères majeures, notamment du français, à des apprenants locuteurs de Langues Moins Diffusées et Moins Enseignées. On aborde les difficultés et défis (culturels, éducatifs, didactiques) rencontrés dans cet enseignement, dans le contexte du plurilinguisme européen.
L'ouvrage rassemble les résultats d'une réflexion sur l'enseignement de langues étrangères majeures, notamment du français, à des apprenants locuteurs de Langues Moins Diffusées et Moins Enseignées. On aborde les difficultés et défis (culturels, éducatifs, didactiques) rencontrés dans cet enseignement, dans le contexte du plurilinguisme européen.