Literarizitaet und Geschichte Als Literaturdidaktisches Problem Eine Studie Am Beispiel des Mittelalters |
|
Author:
| Brüggemann, Jö |
Series title: | Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts. Begründet und herausgegeben von Joachim S. Hohmann 1988-1998 Ser. |
ISBN: | 978-3-631-58398-2 |
Publication Date: | Nov 2008 |
Publisher: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
|
Book Format: | Paperback |
List Price: | USD $124.95 |
Book Description:
|
Dieser Band bietet bildungsgeschichtliche Einblicke in das Verhältnis von Mediävistik, Literaturdidaktik und Deutschunterricht. Ausgehend von einer fach- und wissenschaftshistorischen Aufarbeitung der Mittelalterrezeption deckt der Autor diskursive Formationen auf, die die theoretische Explikation des Literaturunterrichts insgesamt betreffen. Auf diese Weise werden didaktische Leerstellen erkennbar, die sich auf die schulische Vermittlung des historischen Lektürekanons bis in die...
More DescriptionDieser Band bietet bildungsgeschichtliche Einblicke in das Verhältnis von Mediävistik, Literaturdidaktik und Deutschunterricht. Ausgehend von einer fach- und wissenschaftshistorischen Aufarbeitung der Mittelalterrezeption deckt der Autor diskursive Formationen auf, die die theoretische Explikation des Literaturunterrichts insgesamt betreffen. Auf diese Weise werden didaktische Leerstellen erkennbar, die sich auf die schulische Vermittlung des historischen Lektürekanons bis in die Gegenwart auswirken.