Wissen Über Dynamische Systeme Erwerb, Repräsentation und Anwendung |
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Author:
| Funke, Joachim |
Series title: | Lehr- und Forschungstexte Psychologie Ser. |
ISBN: | 978-3-540-55223-9 |
Publication Date: | May 1992 |
Publisher: | Springer Berlin / Heidelberg
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Imprint: | Springer |
Book Format: | Paperback |
List Price: | USD $69.99USD $69.99 |
Book Description:
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Das Buch beginnt mit einem kurzen ]berblick }}ber das Gebietdes Umgangs von Menschen mit computersimulierten Szenarien("Komplexes Probleml|sen") und zeigt daran die Notwendigkeitauf, sich mit dem Wissen der handelnden Personenauseinanderzusetzen. Nach Kl{{rung wichtiger Begriffe wie"Wissen", "dynamisches System", "Repr{{sentation" erfolgteine Darstellung aktueller Forschungsarbeiten.Ein spezifischer Untersuchungsansatz - Beschreibungdynamischer Systeme durch lineare Strukturgleichungen...
More DescriptionDas Buch beginnt mit einem kurzen ]berblick }}ber das Gebietdes Umgangs von Menschen mit computersimulierten Szenarien("Komplexes Probleml|sen") und zeigt daran die Notwendigkeitauf, sich mit dem Wissen der handelnden Personenauseinanderzusetzen. Nach Kl{{rung wichtiger Begriffe wie"Wissen", "dynamisches System", "Repr{{sentation" erfolgteine Darstellung aktueller Forschungsarbeiten.Ein spezifischer Untersuchungsansatz - Beschreibungdynamischer Systeme durch lineare Strukturgleichungen - wirdausf}}hrlicher vorgestellt und an ihm forschungsstrategischewie diagnostische Probleme demonstriert. Die Methode derKausaldiagramm-Analyse und die Bestimmung von Kennwerten derQualit{{t erworbenen Kausalwissens werden geschildert.Ein weiterer Teil besch{{ftigt sich damit, wie Menschen einihnen unbekanntes System explorieren und dessenEigenschaften kennenlernen. Die Auswirkungen experimentiellmanipulierter Systemeigenschaften wie Nebenwirkungen undEigendynamik oder Art der Darbietung eines Systems auf dieLeistungen bei Wissenserwerb und Wissensanwendung werdendabei betrachtet. Es zeigt sich, da~ diese zum Teilgeringf}}gigen Ver{{nderungen eines Systemsverhaltensrelevante Auswirkungen zeigen. Abschlie~endversucht der Autor, einen begrifflichen Rahmen f}}rUntersuchungen in diesem Feld abzustecken und dabeiForschungsl}}ckenzu identifizieren.