Ressource Bildung

Entscheiden ist fur jeden Einzelnen im Alltag per se ein komplexer Prozess, denn Optionen, Moglichkeiten und Entscheidungskonsequenzen mussen bedacht und beurteilt werden, will man die langfristig 'beste' Entscheidung individuell bestimmen. Das Leitbild "Nachhaltigkeit" erweitert hierbei im Entscheidungsprozess die einzubeziehenden Faktoren, denn zukunftsfahiges Verhalten hat nicht nur die subjektiv beste Entscheidung zum Ziel, sondern auch die Berucksichtigung okologischer,...
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Entscheiden ist fur jeden Einzelnen im Alltag per se ein komplexer Prozess, denn Optionen, Moglichkeiten und Entscheidungskonsequenzen mussen bedacht und beurteilt werden, will man die langfristig 'beste' Entscheidung individuell bestimmen. Das Leitbild "Nachhaltigkeit" erweitert hierbei im Entscheidungsprozess die einzubeziehenden Faktoren, denn zukunftsfahiges Verhalten hat nicht nur die subjektiv beste Entscheidung zum Ziel, sondern auch die Berucksichtigung okologischer, okonomischer und raumlich entfernter sowie intergenerationeller Folgen und Auswirkungen der Einzelentscheidung. Die vorliegende Arbeit setzt an diesem Punkt an und gibt zunachst einen Einblick in die Entscheidungsforschung der unterschiedlichen Fachdisziplinen, welche Entscheidungen disziplinar erklaren und Hinweise geben, wie die Wahl der 'guten' Entscheidungen getroffen werden kann oder sollte. Diese Auseinandersetzung wird interdisziplinar reflektiert und um die Komponente "Nachhaltigkeit" erweitert, um auf dieser Grundlage ein didaktisches Konzept zu entwickeln, das Entscheiden unter den Faktoren der Nachhaltigkeit unterstutzen kann. Anhand der Case Study zu Platin wird dieses Konzept angewendet und exemplifiziert.